第七届中国上海国际童书展CCBF，于11月15日-17日在上海世博展览馆1号馆举办。今年童书展精彩纷呈的主题活动为我们开启了一扇通往童书后花园的大门。在场馆中醒目而可爱的海豚形象特别吸引观众，海豚传媒展区俨然成为了小书迷们的集聚地，绝对不容错过。在展位现场有幸采访到了“常青藤爸爸对话艺术名师书系-《每个孩子都能学好绘画》”的作者苏清华老师。以下为采访现场实录。
苏清华 儿童美育专家；“孩子•艺术”创始人；生活艺术家美术体验基地创始人；高校美术系教师；苏清华美育课程体系研发人；多家育儿杂志专栏作家、多家出版社绘本评论作家，是国内较早研究绘本美育并将课题成果展览及出版的美育老师。长期致力于绘本美育研究，2012年起成功举办了四届绘本美育教学研究成果展“童话与童画--中国儿童绘本作品展”；出版美育专著《艺术人生的开端》，出版“七彩云美德绘本系列”。
宝宝地带：是什么促使您构思出这么一本对谈形式的新绘画书呢？
苏清华：现在很多家长都是学习型的家长，平时经常有家长问我各种各样的家庭美育问题，在我的家庭美育讲座中也常常有家长提出各种各样的问题，还有微信交流中、微信群的分享中，都会有家长问关于怎么陪孩子画画的问题，而书籍又是便捷的、很好的传播形式，于是我一直想做一本家长需要的美育解惑书，正好常青藤爸爸做育儿平台，我们合作了一套亲子美育课，在课程发布过程中也遇到很多家长提出各种各样的问题，于是我们同时想到做一本问答式的书，来解决家长们家庭美育中的困惑。
宝宝地带：在创作过程中或在和常青藤爸爸对话中，有什么让您印象深刻的事情吗？
苏清华：最让我印象深刻的就是在做网络调查时，家长们的问题重复率比较高，比如怎么给孩子选绘画班啊？孩子总是画车怎么办啊？到底要不要送孩子去画画班啊这些问题，很多家长都会问到，简直就是全民家庭美育问题，所以我觉得做这本书很有必要。因为现在关注美育的父母基本都是从60年代到90年代出生的，这个年代区间我国国情正是普及和提升、重视知识教育的时代，美育教育相对比较薄弱，而近几年又是重视创造力、重视素质教育的时代，所以家长们有相同的困惑是很正常的。
宝宝地带：书中根据孩子的绘画特征与重点分了涂鸦期（2~3岁）、表现期（4~6岁）、写实期（7~12岁），能否根据不同年龄剧透一些实用小经验给那些在买书路上的家长们呢？
苏清华：我觉得2~3岁的涂鸦期，其他的学习似乎为时尚早，孩子们已经开始涂涂画画，新手爸妈都很在意、很着急想早点儿看到孩子的进步，孩子只会画些圈圈线条，是很正常的，不要着急，但重要的是父母们就要开始自我学习，建议家长应该正确树立美育观，重视孩子的涂涂画画和涂鸦探索，不要把孩子的创造力给早早扼杀了；而4-6岁表现期，是孩子们创造力勃发的时期，家长们给孩子的陪伴应该更多，也是选合适的美育机构的时候，这个时期，家长如果不知道该怎么做，最起码、最重要的应该是知道哪些不该做：比如教孩子简笔画、着急想看到孩子画出一幅像样的画而让孩子没完没了地涂色、还有给孩子画个东西让孩子照着画……这些都是不科学的；而到了7-12岁写实期，很多孩子开始追求画得像了，孩子们会遇到各种瓶颈，而家长们最重要的是了解孩子学画的情况，帮助孩子度过、跨越这些瓶颈，而不是孩子一直挺喜欢画画的，现在遇到问题好像不太想画了，就草率地认为孩子不是画画的料而放弃对孩子的持续培养。也希望家长读我们的这本书，能帮助家长们获得更多的家庭美育经验。
宝宝地带：能给为孩子绘画报班问题头疼不已的家长来点小建议吗？
苏清华：要多方面考察美育机构，孩子们学画画最重要的是表达自己，能让绘画成为自己的一种表达方式，就像唱歌一样，烦恼了K歌一曲，心情无比舒畅，将来孩子烦恼了，安静地画幅画、或者去美术馆欣赏美的作品、或者在自己的生活中享受懂美术带来的高质量生活、无论在哪个领域做工作都能有独到的创造力……所以重视孩子的表达、创造能力是最重要的考核依据，其中有一点是很重要的，也是我给家长们的建议：多数美育机构都有试听课，如果孩子参加试听课，同班孩子都画了个一样的东西，比如都画的是螃蟹、或者都画了一瓶花，只不过大同小异，那我建议家长就要慎重考虑。
宝宝地带：常爸说美育是培养孩子感受美、欣赏美和创造美的能力的教育，作为美育专家能和我们说说你心中的美育吗？
苏清华：美育跟其他科目的教育一样，都是培养孩子成为一个高素质、更全面、更完美的人才的教育之一，这些不同科目的教育又不是单一的，它们之间相互融合渗透，相互作用的，所以美育不仅仅是美术的教育，它还包含了精神之美的培养、视觉美感能力的培养，当然、美的创造的技巧、技术是少不了的，因此我心中的美育简而言之就是包含美术、美感、美德的教育，是三者并驾齐驱的教育。
宝宝地带：最后说说对《每个孩子都能学好绘画》这本书的期待吧。
苏清华：希望对想做好家庭美育的家长们来说它是一本有用的书，期待这本书能给家庭美育中存在困惑的家长给予解答和帮助。